BORUPGAARD GYMNASIUM
INDPASSET TILBYGNING, UDFORMNING AF NYE LÆRINGSMILJØER
Borupgaard Gymnasiums eksisterende bygninger rummer et meget stort antal helt ens, traditionelle undervisningsrum. Brugernes ønske til den nye tilbygning, beregnet på 150 elever/5 klasser, var derfor at få skabt rammer, som understøtter nye og anderledes undervisningsformer og læringsmiljøer.
INDVENDIG DISPONERING
Med det udgangspunkt er bygningen disponeret som en labyrint af større og mindre arbejdsrum, som over to etager snor sig rundt om et indre, samlende trappeanlæg, der sammenbinder de to etager. Labyrintens varierede rumlige udformning, med nicher, plinte, faste bænke mv. lægger op til forskellige former for fordybning, individuelt arbejde og gruppearbejde samt mindre fremlæggelser. Indretning, der lægger op til et stille og roligt tempo, og som giver mindelser om at være hjemme og ikke i skolen. Trappeanlægget fungerer både som auditorium ved samling af større hold og som supplerende undervisnings- og opholdsområde for grupper og individer.
Fraværet af møbler gør, at indretningen sker med kroppen og ikke er tvunget af fysiske rammer udover rummene i sig selv. Akustisk er der arbejdet nøje med lyd, så den overalt er dæmpet så meget som muligt.
ARKITEKTONISK KVALITET
Bygningen har en enkel kvadratisk grundform som ramme om sit komplekse indre. Et ovenlys over trappeanlægget understreger rummets samlende og centrale funktion. Den kvadratiske bygning er tilført karnapper, som indvendigt bidrager til den rumlige variation og udadtil formidler den dynamik, som bygningen rummer.
ANKOMST OG PLACERING
Den nye tilbygning indpasser sig naturligt i den eksisterende bygningsstruktur og danner et samlet bredt ankomstområde, der defineres som en skolegård til ophold og social interaktion. Ankomstområdet suppleres af et aktivitetsområde med markante træmøbler i varierende højder, som fortsætter den interiøre tankegang med plinte og plateauer, så undervisningen også kan foregå udendørs med naturlige overgange fra inde til ude.
Tilbygningen har en synlig placering, i dialog med skolens musikhus, og står i sammenhæng med de eksisterende skolebygninger, som symbol på et nytænkende og kreativt læringsmiljø. Tilbygningen forbindes med den eksisterende bygning gennem en let glasgang på 1. sal, der samtidig giver let adgang til udearealer og nybygning.
RÅDGIVNINGSFORM
Totalrådgivning
BYGHERRE
Borupgaard Gymnasium/Gymnasiefællesskabet
INGENIØR
Dominia
LANDSKAB
Lassen Landskab
OMFANG
Nybygning: 750m2
Ombygning: 400m2
AFSLUTTET
2016
